semana 4.

Veamos nuestros sentidos.

¿qué son los sentidos?

Actividades.

Lunes: sentido de la vista.

1. ver tu película favorita.

2. con ayuda de un adulto, leer el cuento: los tres cerditos.

3. pintar con diferentes colores un dibujo del numero 1 que será asignado por la docente.

4. observar el cuerpo en un espejo e identificar los demás sentidos. 

   

Martes: sentido del gusto.

con ayuda un adulto, probar comidas que permitan diferenciar los diferentes sabores: mientras se le proporcionan los alimentos se deben ir practicando el conteo de los números del 1 al 5 ej: 1 naranja para lo ácido. 2 papas para lo salado. etc.

1. dulce.

2. salado. 

3. amargo.

4. ácido.

Miércoles: sentido de la audición.

1. escuchar y bailar la canción de los instrumentos de la cocina.

2. producir los sonidos de los con instrumentos musicales que se tengan al alcance.

3. emitir sonidos y hacer el conteo del 1 al 5  a través de tubos de papel ya que fusionan como alta voz.

4. imitar diferentes sonidos (animales, medios de transporte, aplausos, zapateo)

Jueves: sentido del tacto.

1. experimentar diferentes texturas con materiales cotidianos (suave, rugosa, liso, áspera)

2. en una funda o caja poner 5 elementos como juguetes, fichas o frutas el niño con los ojos vendados deberán identificar que elemento es y a la par ir haciendo el conteo 1, 2, 3, 4, 5.  

3. pintar con la yema de los dedos el dibujo de una flor con los colores amarillo, azul y rojo.

4. revolver crema de cuerpo con azúcar para hacer un masaje exfoliante.

viernes: sentido del olfato.

1. interactuar con los diferentes olores que se tengan cerca.

2. con los ojos vendados identificar diferentes olores (comida, jabones, lociones, plantas).

¡recordemos!

Identifiquemos nuestros sentidos en la siguiente imagen. (colorear)

----------------------------------------------------------------------

Al usar todos los sentidos, los niños comprenderán y aprenderán más sobre su mundo gracias a las experiencias directas. Tocar un objeto, reconocer la manera cómo se siente, cómo huele, cómo suena, todo esto ayudará en el aprendizaje y se registrará en sus mentes.