Profesiones y oficios.
lunes: ¿que son las profesiones?
1. el niño debe relatar al adulto que le acompañe, que cree el que sean las profesiones.
2. ver vídeo para aclarar que son las profesiones.
martes: ¿que profesiones conozco?
1. encerrar en un circulo las profesiones que conozco.
2. dibujar las profesiones que conozco.
miércoles: identifico profesiones!
1. ver el vídeo y escuchar con atención, identificar las profesiones que allí relatan.
2. pintar con colores las profesiones que identifiqué.
jueves: profesiones cercanas.
1. ¿que profesiones tengo cerca? el niño debe relatar que profesiones tienen las personas cercanas a él.
2. dibujo libre sobre las profesiones.
viernes: ¿que quiero ser?
1. el niño debe relatar que profesión desea desempeñar cuando sea grande y el por qué es la que más le gusta.
2. con elementos de la casa el niño con ayuda del adulto
responsable debe crear un disfraz de la profesión que desea desempeñar en su adultez.
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